在以前班干部评选的时候,且不说里面的勾心斗角或者老师偏袒或者成绩好的才能当选等等,选上以后老师从来没有说过一句你们是为普通学生服务的,有的都是你要领导他们你要监督他们从小就学会指使别人,这么一点点的小权利就这样神气,长大了真当官了,谁知道是什么样的官。
我觉得在学校里很多权利义务之类的事情都被淡化了。学生永远都是一个弱势群体。当然也有厉害的学生,学校通用于所有学生的不通用于他。他并不是什么有个性的人,有个性的人早开除了,哪轮得上爬学校头上。那为什么不开除他?
在小时候我曾经幻想过在清晨的时候徜徉在一个高等学府里面,有很大一片树林,后面有山,学校里面有湖,湖里有鱼,而生活就是钓鱼然后考虑用何种方式将其吃掉。当知道高考无望的时候,我花去一个多月的时间去研究各种各样的大学资料,并且对此入迷,不知疲倦地去找什么大学最漂亮,而且奇怪的是当我正视自己的情况的时候居然不曾产生过强烈的失望或者伤感,在最后填志愿的时候我的第一个志愿是湖南大学,然后是武汉大学,厦门大学,浙江大学,黑龙江大学。
他脸上明明没有什么表情,眼神却格外深邃,似乎要看穿人心一般,让人发慌。
分针转过三圈,一辆黑色车子驶入了霍家大门。
直至屋子里传来开门关门的声音,慕浅才一下子惊醒,抬起头来,看见背着书包的霍祁然和司机站在入口处。
中国的数学学习有一个宗旨是不断地对试卷的题目熟能生巧,一切为了考试服务的过程,在这个大量同类型题目堆积的学科里,我很怀疑普通的人是否能够锻炼到所谓逻辑思维能力。
更加难以理解的是,背诵的内容往往要出现在试卷的阅读分析里,并且故意挖空一些地方让你填词,当然不能自己发挥,哪怕你想到比原话精彩100倍的语言。不仅是这样,挖空的词语一般更是让人发指:文中画线的地方应填词语是居然还是竟然。
对,不可能是她叶惜有些失神地喃喃自语,忽然又回过神来,等等,他孩子的妈是谁跟我们有什么关系!不说这个!
你在画什么?慕浅走到餐桌旁边,顺手拿起了桌上的作业说明。
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两人在一起时候的那种氛围, 是真的足够让周围的一切都充满甜腻腻的感觉。